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                            為什么玲玲和“鞋”說(shuō)話(huà)
            
                        
            
                        【分類(lèi)】教育
                        
            
                        
            
                        【答案】 媽媽下班回到家，透過(guò)樓門(mén)縫看到玲玲正在和“鞋”說(shuō)話(huà)
            只見(jiàn)玲玲把家里的鞋擺成一個(gè)半圓，她面朝鞋尖坐在小椅子上，學(xué)著老師的樣子，又是批評(píng)，又是表?yè)P(yáng)，又是講道理
            媽媽忍住笑，心想：這孩子真有意思，把鞋當(dāng)小朋友了
            糞似這樣的現(xiàn)象對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是比較常見(jiàn)的，這是幼兒再造想象的一種具體表現(xiàn)，常常復(fù)制模仿、重現(xiàn)一些生活中的經(jīng)驗(yàn)或作品中所描述的情節(jié)
            玲玲模仿老師，把“鞋”當(dāng)成小朋友就是表現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)
            當(dāng)然，另一個(gè)原因也應(yīng)該考慮到，就是玲玲交往的強(qiáng)烈需要，而單元樓鎖住了孩子的手腳，她也只好把“鞋”當(dāng)小朋友了
            
                        
            
                        
                    
            
                
            
            
            
        
            
        
        
        

            
    
    
    
    

            

        
    
            

            
            
        
            
        
        

            
    
            
        
            
            
            
                在線(xiàn)工具導(dǎo)航