時(shí)間停止(巴比倫漢化組)是一款具有獨(dú)特時(shí)間停止機(jī)制、豐富劇情和多樣場景設(shè)計(jì)的漢化游戲。巴比倫漢化組在漢化過程中注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量，為玩家提供了流暢、生動(dòng)的游戲體驗(yàn)。

時(shí)間停止(巴比倫漢化組)特色

神秘道具，啟動(dòng)機(jī)關(guān)切游戲場景，開啟探索。

角色成長系統(tǒng)，依與場景交互定走向，不用經(jīng)驗(yàn)值。

社交互動(dòng)，玩家匿名共享 “記憶碎片”，拼湊線索闖關(guān)。

時(shí)間停止(巴比倫漢化組)內(nèi)容

1. 輕松有趣的社交系統(tǒng)讓你結(jié)交更多的朋友。

2. 采用日本忍者核心元素，創(chuàng)造不同的玩法。

3. 大量個(gè)性化的技能移動(dòng)，等待玩家釋放和戰(zhàn)斗。

時(shí)間停止(巴比倫漢化組)指南

時(shí)間停止機(jī)制：游戲的核心特色在于玩家能夠控制時(shí)間的流逝，甚至讓時(shí)間完全停止。這種能力使得玩家能夠在復(fù)雜的場景中解開謎題，完成任務(wù)，并體驗(yàn)前所未有的游戲樂趣。

豐富劇情：游戲通常擁有引人入勝的故事情節(jié)，玩家在解謎的同時(shí)，還能逐步揭開背后的真相。

多樣場景：游戲設(shè)置了多個(gè)充滿挑戰(zhàn)的場景，如密室、古城堡、未來都市等，每個(gè)場景都有獨(dú)特的謎題和障礙。

時(shí)間停止(巴比倫漢化組)優(yōu)勢

1. 枷鎖攻擊，敵人可能會(huì)發(fā)動(dòng)枷鎖攻擊，并且會(huì)一直承受枷鎖攻擊。

2. 當(dāng)受到敵人的攻擊時(shí)，力量會(huì)增加。能量越高，技能能量就越高。

3. 當(dāng)使用變形術(shù)時(shí)，敵人的視野會(huì)消失。相反，你不能發(fā)動(dòng)突然襲擊。

時(shí)間停止(巴比倫漢化組)人物介紹

香奈兒的妹妹。女大學(xué)生一年級，學(xué)生會(huì)秘書。

他本來身體就很虛弱，幾年前因一場重病住進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過大手術(shù)后，他勉強(qiáng)活了下來。

所以我經(jīng)常為我的香奈兒姐姐擔(dān)心。

由于性格膽小、誠實(shí)，他經(jīng)常呆在室內(nèi)。

立花加奈子

學(xué)生會(huì)長由一名三年級女生擔(dān)任。

體弱多病的妹妹十分疼愛妹妹。

雖然有的人態(tài)度嚴(yán)肅，不太通融，但是卻很熱情。

橙色的日本蔬菜

時(shí)間停止(巴比倫漢化組)說明

游戲角色也是非常的多，勢力也很多，玩法極其豐富，系統(tǒng)分類精細(xì)!

全程都搭載了豐富的動(dòng)態(tài)CG，不管是立繪，對話，CG都是全程動(dòng)態(tài)!

時(shí)間停止一按就能時(shí)停的懷表自帶【全CG存檔】+【游戲攻略】，一步到位直接開沖!

整體體驗(yàn)起來，真的是又有趣，又好玩，而且代入感特別特別強(qiáng)!

畫風(fēng)優(yōu)秀， 玩法有趣，而且事件真的多!

程沒有任何文本，上手簡單游戲性足!

時(shí)間停止(巴比倫漢化組)攻略

一、游戲基礎(chǔ)操作與設(shè)定

喚醒菜單：雙擊屏幕（或兩個(gè)指頭同時(shí)點(diǎn)擊屏幕），可以喚醒游戲菜單，進(jìn)行存檔、讀取等操作。

時(shí)間停止機(jī)制：玩家可以利用時(shí)間停止的能力，在靜止的時(shí)間中自由移動(dòng)和觀察，解開謎題或達(dá)成特定目標(biāo)。

二、劇情與場景攻略

場景一：學(xué)校

進(jìn)入學(xué)校：游戲開始后，玩家將進(jìn)入學(xué)校校舍。被學(xué)生發(fā)現(xiàn)后，進(jìn)入劇情，然后左轉(zhuǎn)，觸發(fā)與女主一號的劇情。

探索二樓：獲得信息后，出門左轉(zhuǎn)上二樓，繼續(xù)探索。

觸發(fā)劇情：在廁所觸發(fā)二號田徑女主劇情，之后繼續(xù)往右走，來到圖書館門口（有門神，圖書館內(nèi)有三號女主）。

到達(dá)體育館：繼續(xù)往右來到體育館看臺，而后折返下樓拉閘，引走大部分人。之后從一樓走廊穿過去到達(dá)一樓右側(cè)，進(jìn)入辦公室。

收集物品：在辦公室內(nèi)，可以在三個(gè)閃光點(diǎn)獲得一把鑰匙、五號女主相關(guān)信息以及一瓶飲料。

進(jìn)入體育館內(nèi)部：出門右轉(zhuǎn)，可以進(jìn)入體育館內(nèi)部。

場景二：教學(xué)樓與圖書室

返回拉閘處：返回一樓中拉閘所在處，直接上三樓。

探索三樓：出門繼續(xù)往右，來到多媒體教室門口（六號女主所在處）。此處需謹(jǐn)慎，建議多存檔。

觸發(fā)劇情：在三樓左側(cè)（不影響整體劇情，可選擇性探索）和二樓圖書室門口觸發(fā)劇情。把門神移走，進(jìn)入圖書室，過三號女主劇情。

后續(xù)場景

收集女主信息：按照攻略提示，繼續(xù)探索并收集其他女主的信息。注意，二號女主位于學(xué)校門口進(jìn)入后的操場上，最后一個(gè)女主位于教學(xué)樓后門位置。

新地點(diǎn)解鎖：在每次時(shí)停結(jié)束或精力耗盡后回到家中，菜單上會(huì)出現(xiàn)新的地點(diǎn)，如車站（七號女主處）。

三、注意事項(xiàng)與技巧

存檔與讀檔：由于游戲中有多個(gè)分支和結(jié)局，建議玩家在每個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行存檔，以便在失敗或不滿意時(shí)可以重新嘗試。

觀察與探索：利用時(shí)間停止的能力，仔細(xì)觀察周圍環(huán)境，尋找線索和道具。有些謎題需要玩家在靜止的時(shí)間中才能發(fā)現(xiàn)解決方案。

多嘗試與實(shí)驗(yàn)：游戲中的謎題和障礙有時(shí)需要玩家進(jìn)行多次嘗試和實(shí)驗(yàn)才能找到正確的解決方法。不要?dú)怵H，多嘗試不同的方法和組合。

注意角色關(guān)系：與不同角色的互動(dòng)會(huì)影響游戲的劇情和結(jié)局。因此，玩家需要注意與角色的關(guān)系變化，并根據(jù)需要調(diào)整自己的行動(dòng)策略。