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            　　夢(mèng)見校長(zhǎng)是什么意思？做夢(mèng)夢(mèng)見校長(zhǎng)好不好？夢(mèng)見校長(zhǎng)有現(xiàn)實(shí)的影響和反應(yīng)，也有夢(mèng)者的主觀想象，請(qǐng)看下面關(guān)于夢(mèng)見校長(zhǎng)的詳細(xì)解說(shuō)吧。
            　　夢(mèng)見自己遇見校長(zhǎng)，表示你有上學(xué)恐懼癥，內(nèi)心對(duì)上學(xué)感到很有壓力。其實(shí)只要放松心情，學(xué)校也是充滿樂趣的地方。
            　　夢(mèng)見當(dāng)了學(xué)校的校長(zhǎng)，表示會(huì)幸福、富有。
            　　夢(mèng)見校長(zhǎng)的相關(guān)解夢(mèng)
            　　夢(mèng)見兒時(shí)的啟蒙老師，意味著你正反省著某事;
            　　夢(mèng)見被老師教導(dǎo)，意味著你即將從困境中解脫;
            　　夢(mèng)見和教師談話，意味著你即將發(fā)現(xiàn)自己未曾察覺的潛能或有所進(jìn)步的機(jī)會(huì);
            　　夢(mèng)見跟老師打招呼，你會(huì)得到一位好朋友或很快升職加薪;
            　　夢(mèng)見受老師稱贊，在學(xué)業(yè)方面烏云密布，由于連日的熬夜，在課堂上竟開始打瞌睡……結(jié)果受到老師批評(píng)，這就是所謂反夢(mèng);
            　　夢(mèng)見受老師責(zé)罵，意味著你對(duì)自己的健康或行動(dòng)有所不安，有做錯(cuò)事的感覺;
            　　夢(mèng)見到老師家里拜訪，自己的人際關(guān)系將會(huì)出現(xiàn)問題，頭頂上有一顆爭(zhēng)執(zhí)之星，要注意你的言行舉止，防止?fàn)巿?zhí)，尤其脾氣不可暴躁;
            　　夢(mèng)見異性老師向你親密攀談，愛情運(yùn)將下降，情人之間的感情開始變得索然無(wú)味，最好改變一下約會(huì)的方式;
            　　夢(mèng)見正在上課，讀書運(yùn)或事業(yè)運(yùn)漸入佳境，將有指點(diǎn)迷津的同學(xué)出現(xiàn)，以此為契機(jī)，你的學(xué)習(xí)和工作欲將大增，也就是說(shuō)，你將會(huì)有很大的干勁，要努力喔;
            　　夢(mèng)見校長(zhǎng)的案例分析
            　　【案例一】
            　　夢(mèng)境描述：經(jīng)常夢(mèng)見小學(xué)時(shí)候的校長(zhǎng)和我在一起聊天，我們聊得很開心，是什么意思?
            　　夢(mèng)境解析：你有幸福的童年，遇到過(guò)一位可親可敬的校長(zhǎng)，你所受的教育給你很大的幫助，使你終身難忘。
            　　【案例二】
            　　夢(mèng)境描述：晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成校長(zhǎng)，我看到同學(xué)們每天都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上掛著開心的笑臉。我的學(xué)校，空氣特別清新，因?yàn)橛幸粋€(gè)森林空氣凈化器。學(xué)生一走進(jìn)學(xué)校，抬起頭就可以看見藍(lán)天和白云，還能聽見鳥兒在樹林里歡唱，往里走可以看見一片森林。森林里有許多動(dòng)物，大象、老虎隨便騎，熊貓和金絲猴隨意抱，同學(xué)們一下課就去森林吸一吸新鮮空氣。所有的同學(xué)在學(xué)校都非常開心，我看著他們開心我也很開心。
            　　夢(mèng)境解析：做這個(gè)夢(mèng)可能是你壓力太大的緣故，如果你是學(xué)生，說(shuō)明你厭煩學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)氣氛，希望可以減負(fù)，學(xué)習(xí)變得輕松。如果是已經(jīng)踏入社會(huì)的人做這個(gè)夢(mèng)，說(shuō)明一方面你厭倦現(xiàn)在的工作壓力太大，想回到學(xué)校的日子。另一方面你又希望在學(xué)校也能更輕松。然而這是不可能的，不管是在學(xué)校還是在工作崗位，都不可能只是輕松的玩，你這個(gè)想法不切實(shí)際，要及時(shí)認(rèn)清，盡快去精力集中在工作上。
            
                        
                    
            
                
            
            
            
        
            
        
        
        

            
    
    
    
    

            

        
    
            

            
            
        
            
        
        

            
    
            
        
            
            
            
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